quarta-feira, 30 de setembro de 2009

Aviso - Processos de Luto

1. Esta semana não há aulas práticas.

2. As aulas têm duração de 1h30m.

3. Semanalmente o professor vai enviar as aulas para o meu e-mail e só depois é que estarão disponíveis no blog.


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Votação - Psicopatologia

A. 24 de Outubro de 2009

01 - Nídia Botelho
02 - Sofia Oliveira
03 - Patrícia Januário
04 - Sara Taborda
05 - Joana Carvalho
06 - Tânia Marques
07 - Carolina Chambel
08 - Susana Pinto
09 - Mariana Caldeira
10 - Sara Oliveira




B. 31 de Outubro de 2009

01 - Liliana Dantas
02 - Ana Arrais
03 - Sónia Silva
04 - Paula Matonse
05 - Maria Fanha
06 - Paula Gramacho
07 - Sara Lourenço
08 - Ana Gentilhomem
09 - Daniela Cardoso
10 - Patrícia Martins
11 - Ana Rita Governo
12 - Isabel Silva
13 - Vanessa Oliveira
14 - Isabel Lopes
15 - Rita Miguel



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Richard Bona



Bilhetes

Doutoriais - 40€

Anfiteatro - 30€

À venda

Tic
ketline, Worten, FNAC, CTT, El Corte Inglês, Agências Abreu, ABEP e Alvalade, Bulhosa, Bliss e na Aula Magna no dia do concerto.

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Apontamentos - Introdução ao Aconselhamento Educacional

Oiii*

Para quem não sabe, no ano lectivo passado, os alunos podiam optar por elaborarem relatórios das aulas de Introdução ao Aconselhamento Educacional como forma de avaliação individual. A nossa colega Cristiana Nascimento fez relatórios de todas as aulas - excepto a quarta e sexta, pois esta consistia na apresentação do seu trabalho - e decidiu partilhar connosco! Estes ficheiros podem ser bastante úteis já que a Professora não disponibiliza os slides das aulas. Aqui ficam eles:

Relatório da 1ª aula

Relatório da 2ª aula

Relatório da 3ª aula

Relatório da 5ª aula

Relatório da 7ª aula

Relatório da 8ª aula



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Muitooo obrigadaaaa Cristiana Nascimento* =)*

Vamos Votar! - Psicopatologia

Oiii*

Como sabem a unidade curricular Psicopatologia propõe a participação dos alunos na Jornada de sensibilização à relação técnico de saúde-doente. Este encontro realizar-se-á a um sábado entre as 9h e as 13h no Hospital Santa Maria.


Qual Sábado?
O professores de Psicopatologia propuseram quatro datas: 17/24/31 de Outubro ou 7 de Novembro de 2009. De acordo com os professores dia 17 de Outubro "está muito em cima" e 7 de Novembro é muito tarde. Assim peço-vos que votem entre dia 24 e 31 de Outubro.

Como Votar?
Devem enviar um e-mail intitulado de "Votação Psicopatologia" para papillon_dantas@hotmail.com. O vosso nome deve constar no e-mail.

Opções de Voto
1 - 24 de Outubro
2 - 31 de Outubro

Confirmação do Voto
Podem confirmar a vossa votação no blog.

Encerramento da Votação
4 de Outubro de 2009, às 23h.


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Parabéns Blog!

Oiiii*

É com bastante orgulho que anuncio que o nosso blog tem um ano de existência. Eh eh*

Parabéns a todos aqueles que permitem com que o blog esteja operacional.

O meu obrigada!!****


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T3 - Psicopatologia

T3 (29.09) - Aula Teórica 3 de Psicopatologia
- Versão pdf
- Versão ppt


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Obrigadaaa Joana Carvalho* =)*

T1 - Neurobiologia do Comportamento

T1 (29.09) - Aula Teórica 1 de Neurobiologia do Comportamento
- Versão pdf
- Versão ppt


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Obrigadaaa Tininha* =)*

terça-feira, 29 de setembro de 2009

T2 - Processos Cognitivos Automáticos

T2 (28.09) - Aula Teórica 2 de Processos Cognitivos Automáticos
- Versão pdf
- Versão ppt


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Obrigadaaaa Paula Gramacho*

Aviso - Processos de Luto

As aulas de Processos de Luto tiveram começaram hoje.

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Aviso - Sorteio de Psicometria

Oiii*

Avisam-se todos os alunos de Psicometria que o sorteio para a distribuição do material necessário à realização dos trabalhos práticos, decorrerá amanhã às 15h em frente ao anfiteatro (sem atrasos).

Nota:
1. É obrigatório a presença do representante de grupo no sorteio e no momento de inscrição com a professora.


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Apontamentos - Psicologia das Relações Pessoais

Apontamentos - Psicologia das Relações Pessoais

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Obrigada Andreia Martins por teres elaborado e partilhado os teus apontamentos* É muito nobre da tua parte*
Obrigada Andreia Martins e Ana Agostinho por terem enviado o ficheiro*

Resultado - Votação de Psicometria

Oiii Oii*

Este post é para dizer que terminou a votação que visava eleger o melhor método para a distribuição do material de Psicometria.

E o resultado é:

Ordem de Chegada - 2 Votos
Sorteio - 82 votos

Diferença - 80 Votos

Assim, é desta forma que anuncio que se realizará um sorteio no dia 30 de Setembro de 2009, das 15h às 18h, para se decidir quais os grupos que ficam com a 1ª, 2ª ou 3ª toma de material.

Não se esqueçam que:
- Todos os alunos tem de se inscrever no trabalho prático no dia 30
- Até dia 30 de Setembro têm de entregar a vossa ficha de aluno a uma das docentes de Psicometria.


Obrigada a todos os que votaram!*
É bom sentir a vossa colaboração!*
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T1 - Temas de Psicologia Social

T1 (24.09) - Aula Teórica 1 de Temas de Psicologia Social
- Versão pdf
- Versão ppt


Nota:
O Professor Mário Ferreira relembra que nem tudo o que ele diz está nos slides.

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sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Informações/Avaliação - Psicologia das Relações Pessoais

Programa - Psicologia das Relações Pessoais


1. Docentes e Contactos

Prof João Moreira
jmoreira@fpce.ul.pt / jmoreira@fp.ul.pt (*)
joaomoreira@campus.ul.pt


(*) Podem optar por qualquer um dos e-mails já que o servidor é o mesmo.


2. Página Pessoal e Google Groups

Página Pessoal do Professor João Moreira - Relações Pessoais (Disponível na barra lateral, nos sites): http://www2.fpce.ul.pt/pessoal/jmoreira/Port/PRP.HTM

Google Groups (Disponível na barra lateral, nos sites) - Essencial para obter materiais.
http://groups.google.pt/group/relacoes-pessoais-ul


3. Elementos de Avaliação

a)
Exame - Individual, escrito e sem consulta.

Ponderação: 0,50

b)
Trabalho Individual - Reflexão escrita sobre um dos textos da bibliografia complementar. Extensão máxima: 1.000 palavras (2,5 páginas, aproximadamente).

Ponderação: 0,25

c)
Trabalho de Grupo - Identificação de normas culturais para as diferenças fases das relações pré-maritais. Grupos de 4 a 6 elementos, que podem ser de diferentes turmas práticas. Extensão máxima: 5.000 (15 páginas, aproximadamente)

Ponderação: 0,25


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Aviso 1 - Motivação e Emoção


1. Inscrições nos trabalhos práticos


Um representante de cada grupo deve enviar um email ao Professor João Moreira com a lista dos nomes dos elementos do respectivo grupo até ao final da próxima semana.

Email do Professor João Moreira: jmoreira@fpce.ul.pt / jmoreira@fp.ul.pt (é indiferente se enviarem para um ou outro email já que o servidor é o mesmo).


2. Grupo de Motivação

Todos os alunos devem inscrever-se no google groups de Motivação e Emoção para terem acesso aos conteúdos programáticos da unidade curricular e materiais para o trabalho de grupo.

Grupo de Motivação e Emoção (disponível na barra lateral nos sites):
http://groups.google.com/group/motivacao-e-emocao-ul


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Apontamentos - Biologia e Genética

(Este post foi novamente publicado porque uma colega nossa não conseguia retirar o material do blog.. espero que agora já consigas*)

Oláaa*

Aqui ficam uns apontamentos de Biologia e Genética:


1. Apontamentos

Célula e Organitos
Mitose e Meiose
Núcleo
Sistema Nervoso
Audição e Visão
Genética Mendeliana


2. Resumos

Visão
Organitos Celulares
Mitose e Meiose
Código Genético
Cromossomas e Cromossomopatias
Hereditariedade
Hereditariedade Mendeliana
Hereditariedade Multifactorial
Sistema Nervoso
Genética I
Genética II


3. Slides

Genoma Funcional
Membranas Biológicas


4. Nota

- Estes apontamentos não são oficiais, ou seja, podem conter erros (não desfazendo de quem os fez) .
- Segundo consta, o tema audição não sai no exame porque não foi dado.


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Obrigadaaaa Gabriela Carvalho*
Obrigadaaaa Rita Oliveira*

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Lapso - Artigo de Temas de Psicologia Social


Na lista de datas e artigos para as apresentações a Temas de Psicologia Social aparece por lapso a referência ao seguinte artigo:


Crano, W. D., & Chen, X. (1998). The leniency contract and persistence of majority and minority influence. Journal of Personality and Social Psychology, 74, 1437–1450.


Atenção!!
Este não é o artigo que o Professor pretende que seja apresentado, mas sim este:

Álvaro e Crano (1997)


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Missa e Tribunal do Caloiro

(carrega na imagem para ampliar)

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Retrospect Ensemble

(carrega na imagem para ampliar)

Uma iniciativa Sunbridge

O Jardim Botânico da Universidade de Lisboa (JBUL) precisa de apoio de todos nós.

Para que o JBUL proporcione ao público a aprendizagem pela experimentação - algo que os livros e a tecnologia não podem oferecer - é importante que a sua reabilitação seja apoiada. Durante o último trimestre de 2009 a Universidade de Lisboa procura recolher fundos através de um conjunto de eventos.

O Retrospect Ensemble, dirigido por Matthew Halls, é considerado um dos mais conceituados ensembles europeus de música antiga. O grupo apoia o projecto de reabilitação do JBUL, apresentando, numa actuação única, um Grande Concerto Barroco com obras de Händel e Telemann.



Bilhetes
Doutorais: 40 euros;
Primeiro Anfiteatro: 30 euros
Segundo Anfiteatro: 20 euros;

À venda nas lojas Fnac, Worten, C. C. Dolce Vita, El Corte Inglès, Viagens Abreu, Pontos MegaRede e Ticketline (www.ticketline.pt e 707 234 234).


Organização e Informações
Sunbridge
Av. Luis Bivar, 93-5º Dto. 1050-143 Lisboa


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T2 - Psicopatologia

T2 (22.09) - Aula Teórica 2 de Psicopatologia
- Versão pdf
- Versão ppt


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terça-feira, 22 de setembro de 2009

Artigos Para Trabalhos - Temas de Psicologia Social

Asch, S. E., & Zukier, H. (1984). Thinking about persons. Journal of Personality and Social Psychology, 46, 1230-1240.


Winter, L., Uleman, J. S., & Cunniff, C. (1985). How automatic are social judgments? Journal of Personality and Social Psychology, 49(4), 904-917.


Todorov, A., & Uleman, J. S. (2002). Spontaneous trait inferences are bound to actors' faces: Evidence from a false recognition paradigm. Journal of Personality & Social Psychology, 83(5), 1051-1065.


Willis, J., & Todorov, A. (2006). First impressions: Making up your mind after a 100- ms exposure to a face. Psychological Science, 17, 592–598.


Gilbert, Daniel T.; Pelham, Brett W.; Krull, Douglas S. (1988). On Cognitive Busyness: When Person Perceivers Meet Persons Perceived. Journal of Personality and Social Psychology, 54(5), 733-740.


Milgram, S. (1963). Behavioral study of obedience. Journal of Abnormal and Social Psychology, 67, 371-378.


Crano, W. D., & Chen, X. (1998). The leniency contract and persistence of majority and minority influence. Journal of Personality and Social Psychology, 74, 1437–1450. (clica aqui)


Geraerts, E., Bernstein, D. M., Mercelbach, H., Linders, C., Raymaeers, L., & Loftus, E. F. (2008). Lasting false beliefs and their behavioral consequences. Psychological Science, 19, 749-753.


Lindsay, D. S., Hagen, L., Read, J. D., Wade, K. A., & Garry, M. (2004). True photographs and false memories. Psuchological Science, 15, 149-154.


Pizarro, D.A., Laney, C., Morris, E.K., & Loftus, E.F. (2006). Ripple effects in memory: Judgments of moral blame can distort memory for events. Memory & Cognition, 34, 550-555.


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Artigos Para Discussão 1 - Processos Cognitivos Automáticos

Payne, B.K., Lambert, A.J., Jacoby, L.L. (2002). Best laid plans: Effects of goals on accessibility bias and cognitive control in race-based misperceptions of weapons. Journal of Experimental Social Psychology, 38, 384-396.


Payne, B.K. (2001). Prejudice and perception: The role of automatic and controlled processes in misperceiving a weapon. Journal of Personality and Social Psychology, 37, 2, 181-192.


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Muitooo obrigadaaa Graça Simões* =)*

P1 - Processos Cognitivos Automaticos

P1 (21.09) - Aula Pratica 1 de Processos Cognitivos Automáticos
- Versão pdf
- Versão ppt


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Obrigadaaa Graça Simões* =)*

T1 - Processos Cognitivos Automáticos

T1 (21.09) - Aula Teórica 1 de Processos Cognitivos Automáticos
- Versão pdf
- Versão ppt


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Obrigadaaa Graça Simões* =)*

Informações/Avaliação - Temas de Psicologia Social

Programa - Temas de Psicologia Social


1. Docentes e Contactos


a)
Prof Mário Ferreira
mabf@fpce.ul.pt /mabf@fp.ul.pt (*)


b)
Profª Ana Sofia Santos
sosantos@fpce.ul /sosantos@fp.ul.pt (*)


(*) Podem optar por qualquer um dos e-mails já que o servidor é o mesmo.


2. Elementos de Avaliação

a)
Trabalho de Grupo - Apresentação (em grupos de 3 alunos) de um (ou mais) textos científicos nas aulas teórico-práticas.

Ponderação: 0,25

b)
Investigação - Participação dos estudantes em trabalho de investigação a ser desenvolvido no âmbito da unidade curricular.

c)
Resposta a Perguntas - Quatro perguntas de relacionamento, relativas aos pontos do programa. As respostas são individuais, com consulta, com o máximo de 30 linhas (letras 12, Times New Roman). O prazo de resposta é de 15 dias após o lançamento da pergunta. As perguntas serão lançadas no fim das aulas teóricas sobre os temas sobre os quais incidem.

Nota - Para os alunos que participarem no trabalho de investigação contarão para avaliação as três melhores respostas às quatro perguntas.

Ponderação: 0,75


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Datas e Lista de Artigos - Temas de Psicologia Social

Datas de apresentação dos trabalhos práticos e lista de artigos - Temas de Psicologia Social

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segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Votação - Psicometria

A. Ordem de Chegada

01 - Ana Isabel Ribeiro Gonçalves
02 - Sara El Sayed


B. Sorteio

01 - Joana Monteiro
02 - Cristiana Nascimento
03 - Liliana Dantas
04 - Ana Arrais
05 - Joana Carvalho
06 - Paula Matonse
07 - Rita Ferreira
08 - Rosa Margarida Silva
09 - Neuza Oliveira
10 - Ana Jesus
11 - Joana Matias
12 - Pedro Junnot
13 - Ana Rita Abreu
14 - Gabriela Carvalho
15 - Ana Rita Ramos
16 - Sara Oliveira
17 - Joana Almeida Monteiro
18 - Clara Viveiros
19 - Ana Inês Cerdeira
20 - Inês Lamares
21 - Dora Félix
22 - Inês Capinha
23 - Ana Rita Fonseca
24 - Filipe Velez
25 - Patrícia Gonçalves
26 - Joana Marques
27 - Ana Gentilhomem
28 - Sónia Silva
29 - Rita Miguel
30 - Ana Sofia Silva
31 - Gabriela Santos
32 - Sara Lourenço
33 - Ana Rita Governo
34 - Isabel Castro Lopes
35 - Marta Prata
36 - Maria João Correa
37 - Sara Taborda
38 - Paula Oliveira
39 - Mariana Galvão
40 - Tânia António Massitela
41 - Maria João Fonseca
42 - Carolina Chambel
43 - Catarina Pereira
44 - Sofia Mateus Francisco
45 - Sara Rodrigues
46 - Susana Pinto
47 - Lêda Fernandes
48 - Alexandra Lázaro
49 - Ana Isabe
l Silva
50 - Marina Caldeira
51 - Sara Filipe
52 - Gonçalo Couto
53 - Daniela Cardoso
54 - Anselmo Paiva
55 - Inês Chiote
56 - Ana Sara Ma
laquias
57 - Ana Lúcia Agostinho
58 - Ana Margarida Noronha
59 - Elsa Conde
60 - Liliana Carta
61 - Patrícia Martins
62 - Paula Gramacho
63 - Mariana Sequeira
64 - Sara Ferreira
65 - Catarina Carreto
66 - Bárbara Tavares
67 - Inês Silveirinha
68 - Sara Rei
69 - Andreia Cunha
70 - Maria João Banazol
71 - Élia Dias
72 - Cristina Lhorca
73 - Ilundi Patraquim
74 - Helena Domingues
75 - Andreia Batista
76 - Ana Rodrigues Melo
77 - Patrícia Januário
78 - Graça Simões
79 - Diana Grilo
80 - Cláudia Pereira
81 - Tânia Marques
82 - João Martins


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Vamos Votar! - Psicometria

Oiii*

Como sabem, no dia 30 de Setembro (4ª feira), das 15h às 18h, realizar-se-ão as inscrições para o trabalho prático de Psicometria. As inscrições ou serão por ordem de chegada ou por sorteio. É bom que tenham noção que quem não se inscrever neste período de tempo não poderá fazer o trabalho de grupo. Assim, peço que todos participem na votação! O método utilizado nas inscrições será o que a maioria dos alunos eleger.


Como Votar?
Devem enviar um e-mail intitulado de "Votação Psicometria" para papillon_dantas@hotmail.com. O vosso nome deve constar no e-mail.

Opções de Voto
1. Ordem de Chegada
2. Sorteio

Confirmação do Voto
Podem confirmar a vossa votação no blog.

Encerramento da Votação
27 de Setembro de 2009, às 23h.


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Programa Mentorado 2009-2010

É com bastante entusiasmo que damos as boas-vindas a toda a comunidade académica da FPCE-UL, principalmente aos que as nós se juntam pela primeira vez neste início de ano lectivo, na certeza que o programa de Mentorado, que pelo 3º ano levamos a cabo, continuará a consolidar-se como um forte aliado no percurso académico que agora começam.

Destinado aos estudantes dos ensino superior que ingressam pela primeira vez e a estudantes ERASMUS, tem nos seus objectivos fundamentais integrar os novos estudantes no meio académico e fomentar, não só a aquisição de novos conhecimentos mas sobretudo, o seu desenvolvimento pessoal e interpessoal, com vista à promoção do seu bem-estar.

Pretendemos que este programa seja uma ‘força viva’ da nossa faculdade, assente em pólos de acção com resultados já comprovados, como sejam: partilhar a experiência adquirida do colegas que já fazem parte da faculdade, facilitar a criação de uma rede de acolhimento que previna o isolamento social, promover actividades de cooperação e de aprendizagem mútua, dignificar o trabalho e contributo positivos dos alunos como garantia do legado a deixar a toda a comunidade, e estimular a continuidade deste trabalho de integração, no sentido em que o mentorando se torne também mentor futuramente, para que possa também ele potenciar o seu crescimento inter-indivídual numa perspectiva de tutor, com mais responsabilidade.


Ver mais em http://mentoradofpce0708.blogs.sapo.pt/

Com os melhores cumprimentos,

Mentorado FPCEUL 2009 2010


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Obrigada pelo vosso trabalho Mentorado*

domingo, 20 de setembro de 2009

Informações/Avaliação - I. Aconselhamento Educacional

Programa - Introdução ao Aconselhamento Educacional

1. Docente e Contacto


Profª Dulce Gonçalves
mdulce@fpce.ul.pt


2. Aulas

A professora Dulce Gonçalves não disponibilizará os slides apresentados em aula (nem em formato digital, nem em suporte de papel).


3. Elementos de Avaliação

a)
Avaliação Contínua - Exercícios individuais e de grupo. É necessária a presença e participação nas aulas práticas.

Ponderação: 0,30

b)
Trabalho de Grupo - Com uma breve apresentação oral numa aula prática.

Ponderação: 0,30

c)
Exame Escrito - Exame com perguntas de resposta múltipla e perguntas de resposta breve e/ou desenvolvimento.

Ponderação: 0,80


4. Segunda Época ou Época Especial

A avaliação será efectuada exclusivamente através de exame, incluindo sempre três questões para resposta breve (cada uma vale 4 valores) e uma para desenvolvimento (8 valores).


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Obrigada Sofia Francisco* e Ana Sofia Silva* =)*

sábado, 19 de setembro de 2009

Cartografia de Macau


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Informações/Avaliação - Motivação e Emoção

1. Docentes e Contactos

a)
Prof Rodrigo Saraiva
rsns@fpce.ul.pt / rsns@fp.ul.pt (*)
Responsável pelas aulas teóricas.

b)
Prof João Moreira
jmoreira@fpce.ul.pt / jmoreira@fp.ul.pt (*)
Página Pessoal - Motivação
Responsável pelas aulas práticas e orientação de trabalhos.

c)
Profª Vera Pereira
verapereira@campus.ul.pt
Responsável pelas aulas práticas e orientação de trabalhos.


(*) Podem optar por qualquer um dos e-mails já que o servidor é o mesmo.


2. Elementos de Avaliação

a)
Exame Escrito
Ponderação: 0,70

b)
Trabalho de grupo - Orientado pela Profª Vera Pereira
Ponderação: 0,25

c)
Relatório de grupo - Orientado pelo Prof João Moreira
Ponderação: 0,25

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O Deus da Matança

Está em cena, na Sala Azul do Teatro Aberto, a peça O Deus da Matança, de Yasmina Reza, com encenação de João Lourenço. O texto, cuja adaptação norte-americana ganhou, no passado mês de Junho, o prémio de melhor peça do ano, em Nova Iorque, tendo-lhe sido atribuído o “Tony Award”, é apenas um dos elementos a destacar num espectáculo pautado por grandes interpretações.

Trata-se de um encontro entre dois casais que pretendem reconciliar os filhos depois de uma briga. Um encontro que no início se mostra como apaziguador e socialmente correcto torna-se, uma hora e meia depois, numa matança, onde o verniz estala e as máscaras caem, levando o público a rir de um modo negro, como se tivesse diante si um espelho deformante.

A autora francesa Yasmina Reza analisa aqui o universo da família e as discrepâncias entre o ser e o parecer, com a mistura de leveza, seriedade, humor e crítica social que lhe é característica.

Sinopse
Dois rapazes andaram à pancada depois da escola e um deles partiu dois dentes ao outro. Os pais encontram-se para falar sobre o incidente, mas, quando o começam a discutir a fundo, a situação torna-se cada vez mais tensa. Pequenas insinuações passam a ofensas verbais e físicas. E é assim que uma tarde entre pessoas civilizadas acaba de maneira inesperadamente pouco civilizada.

Versão: João Lourenço | Vera San Payo de Lemos
Dramaturgia: Vera San Payo de Lemos
Encenação: João Lourenço
Música: Rui Rebelo
Cenário: António Casimiro
Figurinos: Maria Gonzaga
Coreografia: Carlos Prado
Luz: Melim Teixeira
Com: Joana Seixas | Paulo Pires | Sérgio Praia | Sofia de Portugal

Espectáculos
4ª a Sábado às 21h30
Domingo às 16h

Bilheteira
Horário: Diariamente, das 14h às 22h
Reservas: +351 213 880 089
Preço dos bilhetes: 15 € (normal)
7,50 € (jovens até aos 25 anos ou estudantes identificados com o respectivo cartão de estudante)
12 € (Sénior com mais de 65 anos), 10,50 € (Cartão de Espectador e Espectador Frequente),
10,50 € (Grupos de mais de 20 pessoas às quartas e quintas-feiras) e 12 € (Grupos de mais de
20 pessoas às sextas-feiras, sábados e domingos).

Venda de bilhetes
FNAC | Liv. Bulhosa (Oeiras Park) | Lojas Bliss | Lojas Viagens Abreu | Worten | El Corte inglès | Ticketline (www.ticketline.pt e 707 234 234) ABEP Restauradores | Agência Alvalade

Sala Azul, Teatro Aberto (Lisboa)
4ª a Sábado, às 21h30 e Domingos, às 16h

Oferta de 30 bilhetes
aos estudantes da Universidade de Lisboa

O Teatro Aberto, em parceria com a Universidade de Lisboa, oferece 30 bilhetes individuais aos estudantes da Universidade de Lisboa distribuídos da seguinte forma: 10 para dia 23 de Setembro, 10 para dia 24 de Setembro e 10 para dia 25 de Setembro (quarta, quinta e sexta-feira), que, deverão ser levantados no próximo dia 21 de Setembro, segunda-feira, às 10h30 (1 por pessoa), na Divisão de Actividades Culturais e Imagem da DSRE, Reitoria da Universidade de Lisboa, na Alameda da Universidade, Cidade Universitária (Lisboa). A apresentação do cartão de estudante é obrigatória. Mais informações: +351 210 113 406.

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sexta-feira, 18 de setembro de 2009

Bibliografia - Neurobiologia do Comportamento

(Carrega na imagem para fazeres o download)

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Informações/Avaliação - Neurobiologia do Comportamento

1. Docentes, contactos e hora de atendimento

a)
Dra Isabel Simões da Fonseca
isabelbf@fpce.ul.pt / isabelbf@fp.ul.pt (*)

(*) Podem optar por qualquer um dos e-mails já que o servidor é o mesmo.


2. Elementos de Avaliação

a)
Trabalho de Grupo - Os alunos têm 1 semana para preparar o trabalho sobre um tema da aula teórica. Apresentação oral feita com recurso a slides. A parte escrita do trabalho pode ser os slides usados na apresentação oral, mas os mesmos devem ser apresentados da seguinte maneira: Cada página A4 deve ter dois slides a preto e branco, sem fundos, o mais simples possível.

Ponderação: 0,40

b)
Trabalho Individual - Apresentação oral e entrega em suporte escrito. O tema é vossa escolha e deve focar a parte psicológica e neurobiológica (e.g. Ligação entre a neurociência e a educação). Relativamente à apresentação oral (10m) esta pode ser feita com recurso a slides, mas não podem ler!!! No que diz respeito à parte escrita, esta deve ser muito bem elaborada e tendo em conta as regras da APA.

Ponderação: 0,60

Devem ter em conta os seguintes aspectos:

- Número máximo de páginas: 15
- Tipo de letra: Times New Roman
- Tamanho de letra: 12
- Espaçamento entre linhas: 2
- Citações: sempre presentes e bem feitas


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Programa | T1 - Psicopatologia

T1 (15.09) - Aula Teórica 1 de Psicopatologia
- Versão pdf
- Versão ppt


Nota:
O programa da cadeira encontra-se neste documento.

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Informações/Avaliação - Psicopatologia

1. Docentes, contactos e hora de atendimento

a)
Dr Marco Paulino
marco@fpce.ul.pt / marco@fp.ul.pt (*)


b)
Dr José Godinho


(*) Podem optar por qualquer um dos e-mails já que o servidor é o mesmo.


2. Elementos de Avaliação

a)
Exame Escrito - 10 perguntas de resposta curta, incluindo a análise de duas pequenas histórias de doentes.


3. Aulas Teóricas

Decorrem no Anfiteatro da FPCE.


4. Aulas Práticas

3ª feiras: 14h-16h, sala de aula na consulta (início a 29 de Set.)
4ª feiras: 13h-15h, sala piso 4 (início a 30 de Set.)
6ª feiras: 13h-15h, sala de aula na consulta (início a 2 de Out.)
6ª feiras: 15h-1h, sala de aula na consulta (início a 2 de Out.)

5. Outras Actividades

Jornadas de sensibilização à relação técnico de saúde-doente (dois sábados a combinar, das 9h30m às 13h, no fim de Setembro ou início de Outubro).

Será feito um sorteio para se decidir os dias das Jornadas.


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quinta-feira, 17 de setembro de 2009

Aulas Práticas - Psicometria

As aulas práticas de Psicometria realizar-se-ão na sala 9.

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Trabalho de Grupo - Psicometria

01. Número de elementos: 4/5 alunos

02. Trabalho acompanhado em tutoria. Horário de atendimento da Professora Maria João dos Santos: 4ª feiras, 15h-18h. Gabinete A329/ A330 (na parte do ciclo básico).

03. A discussão do trabalho é obrigatória.

04. Ponderação: 0.25

05. Datas limites de entrega: 1ª época - 26/11/2009 2ª época - 27/01/2010

O aluno pode entregar o trabalho na 2ª época e ir a exame na 1ª época, no entanto, a nota final da unidade curricular só sai no final da 2ª época.

06. Requisito: Entregar a ficha de aluno com fotografia, email e telefone. Os alunos que não entregarem a ficha de aluno não receberam o material necessário para a realização do trabalhos.

07. Material: São 12 malas (cada uma vale cerca de 1300€): 5 com a WAIS e 7 com a WISC. Cada grupo pode ficar com as malas durante 15 dias. Durante este tempo devem preocupar-se com a aplicação dos testes psicométricos e não com a transformação e análise dos resultados. Recomenda-se que uma semana antes do grupo ter acesso às malas dirija-se ao gabinete da docente Maria João dos Santos de modo a levantar o manual dos testes. Só desta forma poderão ser evitados e minimizados futuros e prováveis erros.

08. Inscrições nos trabalhos de grupo: 30/o9/2009, das 15h às 18h. Quem não se inscrever neste período de tempo não poderá fazer o trabalho de grupo.

09. Modo de Inscrição: Ainda a decidir, ou seja, ou será por ordem de chegada ou será por sorteio. Será feita uma votação entre todos os alunos para se decidir qual o melhor método.

10. Distribuição do Material: Há apenas 12 malas para 170 alunos pelo que o material terá de circular por todos os grupos. Hávera 3 "tomas" e no dia da inscrição cada grupo saberá a que "toma" pertence.

  • 1ª Toma:
levantamento do manual - 30/09/2009
levantamento do material - 07/10/2009
entrega do material - 21/10/2009

  • 2ª Toma:
levantamento do manual - 14/10/2009
levantamento do material - 21/10/2009
entrega do material - 04/11/2009

  • 3ª Toma:
levantamento do manual - 28/10/2009
levantamento do material - 04/11/2009


11. Aplicação dos testes psicométricos: Cada aluno deve fazer 3 aplicações individuais. Se o grupo optar pela WAIS os sujeitos devem ter entre 17 e 99 anos de idade. Se o grupo optar pela WISC os sujeitos devem ter entre 6 e 16 anos e 11 meses.

12. Duração das aplicações: entre 2 a 3 horas.

13. Entrega final do trabalho: O trabalho será composto pelos protocolos e transformação e análise de resultados. O trabalho deverá ter capa e ser encadernado.


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Informações/Avaliação - Psicometria

1. Docentes, contactos e hora de atendimento

a)
Dra Maria João Afonso
jafonso@fpce.ul.pt / jafonso@fp.ul.pt (*)
Responsável pelas aulas teóricas.
Hora de atendimento: 3ª feiras, 13.00 h - 15.00 h

b)
Dra Maria João dos Santos
mjoaosantos@fpce.ul.pt / mjoaosantos@fp.ul.pt (*)
Responsável pelas aulas práticas e orientação de trabalhos.
Horário de atendimento: 4ª feiras, 15.00 h - 18. 00 h

(*) Podem optar por qualquer um dos e-mails já que o servidor é o mesmo.


2. Elementos de Avaliação

a)
Exame Escrito - Avaliação de conhecimentos adquiridos quer nas aulas teóricas, quer nas aulas práticas.

Ponderação: 0,70

b)
Trabalho Prático - Trabalho de grupo (4/5 alunos) acompanhado em tutoria e com discussão final obrigatória.

Ponderação: O,25

c)
Assiduidade e Participação - Valorização das presenças em aula para os alunos com menos do que as 4 faltas permitidas em cada parte e/ou que participem de forma válida durante as aulas.

Ponderação: 0,05


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Ano lectivo 2009-2010

Oiii*

Para quem não esteve presente e para reafirmar o que eu disse ontem na aula teórica de Motivação e Emoção, aqui ficam umas palavrinhas... É importante que todos leiam!

Como sabem, várias vezes fui alvo de comentários maldosos e críticas destrutivas - não me refiro às construtivas, essas são bem vindas* -, mas face ao apelo de candidaturas ao cargo de delegado de ano, infelizmente ninguém se candidatou. Assim, recandidatei-me ao cargo e aqui reafirmo que tentarei dar o meu melhor para que todos os alunos, especialmente do 3º ano, possam ter rápido acesso aos materiais e estar informados.

A Ana Sofia não se recandidatou porque ficou um pouquinho chateada com o facto de alguns alunos não respeitarem o nosso pedido (sem qualquer tipo de resentimentos*). Foi dito várias vezes que no período de exames não seriam enviados materiais para os correios electrónicos! O facto é que nenhuma das partes cumpriu a sua "obrigação" e a Ana Sofia perdeu tempo de estudo.

Quanto a mim, tenho de ser muito sincera convosco... Ao contrário do ano lectivo anterior, não estou nada entusiasmada para ocupar este cargo. As razões? Foram anteriormente mencionadas... Desta forma, faço questão de esclarecer vários aspectos:

1. As minhas funções/obrigações

a) Comprometo-me a colocar as informações e os materiais disponibilizados pelos docentes, AE e alunos. Além disso, também serão postadas informações/materiais que eu ache relevantes/interessantes para a nossa formação académica e/ou que sejam benéficas a todos enquanto cidadãos.

b) Comprometo-me a exercer as minhas funções durante todo o período académico, ou seja, exclui-se o período de férias. Durante as férias intercalares - Natal, Carnaval e Páscoa - se tiver disponível, colocarei todo o material e informação que tiver acesso (ver 1.a ). Nas férias ditas "grandes", não sou obrigada (nem nas outras) a fornecer informações/materiais.

2. O que não vou tolerar...

a) Não vou tolerar faltas de respeito direccionadas à minha pessoa e/ou aos demais alunos. Caso se verifique estas atitudes pouco dignas, o ip dos computadores de onde partiram os insultos serão bloqueados de forma a que os seus utilizadores não possam usufruir dos benefícios do Chat.


3. Outros aspectos

a) Gostaria de contar com a vossa máxima colaboração, ou seja, agradeço profundamente a todos aqueles que facultarem materiais/informações. São 11 unidades curriculares e eu só tenho 5: as obrigatórias, processos de luto e psicologia das relações pessoais. Muitoooo Obrigada*

b) Peço-vos que leiam os posts porque muitas vezes recebo e-mails com questões cuja a resposta poderá ser facilmente encontrada no blog. Mas sempre que tenham dúvidas podem enviar um email para papillon_dantas@hotmail.com, responderei assim que puder.

c) Tentarei colocar os materiais na versão pdf para ser mais rápida a sua extracção e para evitar problemas ao abrirem os documentos. Se não conseguirem abrir digam algo no chat ou enviem-me um email.

d) Podem passar as aulas directamente da minha pen, especialmente no período que antecede à época de exames. É importante que tenham consciência que eu não vou enviar materiais na época de exames.

e) Façam críticas construtivas e/ou sugestões, eu agradeço*


Bem, acho que é tudo...


Obrigada por confiarem em mim*
Bom ano lectivo*

Beijinhosss*
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quarta-feira, 9 de setembro de 2009

Comunicado - Recepção ao Caloiro

"Caros colegas,

Ao avizinhar-se mais um ano lectivo chegam à nossa Instituição novos colegas com a necessidade de descobrir, conhecer e reconhecer o espaço, a dinâmica e as pessoas que os acompanharão no seu percurso académico. Desta forma, a Associação de Estudantes prepara-se para fazer a recepção aos alunos de primeiro ano abrindo-lhes as portas e dando-lhes as boas vindas com duas Conferências distintas, pois os cursos assim o obrigam.

Contaremos então com uma Conferência destinada a alunos de Ciências da Educação, a realizar no dia 21 de Outubro de 2009 pelas 15 horas.

Segue-se a Conferência cujos destinatários são os alunos do curso de Psicologia agendada para dia 22 de Outubro, às 15 horas. Ambas com uma duração de aproximadamente 2horas e meia.

Deste modo, a Associação de Estudantes, gostaria de convidar alguns alunos para participarem nestas acções ao darem testemunhos, orientações, conselhos e sugestões aos que chegam de novo, uma vez que contam já com experiências, vivências e competências na área, partilhando o painel de convidados com docentes que gentilmente se juntarão a nós em mais uma iniciativa.

Aguardamos então pela colaboração de alguns de vocês, pedindo que se dirijam à AE caso estejam interessados ou que enviem uma confirmação para o e-mail ae.fpceul@gmail.com.

Não posso ainda deixar de salientar que as datas desde já adiantadas poderão estar sujeitas a pequenas alterações caso se verifique alguma actividade a decorre no mesmo dia e no mesmo horário.

Atenciosamente,

Pela Direcção da Associação de Estudantes da FPCE-UL,

Ana Rita Faria"


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Adptado por Liliana Dantas*